网站设计毕业论文(推荐10篇)

???本文是掌桥科研整理的10篇与网站设计主题相关的毕业论文，包括5篇期刊论文和5篇学位论文，为网站设计概论选题相关人员撰写毕业论文提供参考。掌桥科研平台提供中外论文下载/论文查重/文献AI拥有3亿 论文文献的翻译/发放引用证明等服务，是研究生和研究人员的必备平台之一。 1.[期刊论文]高职院校电子商务网站设计的教学 期刊： 办公自动化（办公设备和耗材） | 2021了思想政治课程在专业课程建设中的作用，构思了思想政治元素融入专业课程教学的路径.根据岗位专业素质要求设定思想政治素质目标，结合学习者特点和教学内容模块设置课程思想政治主题，将思想政治主题分解为思想政治元素，最终通过专业素质评价完成思想政治教育的目的. 关键词: 课程思想政治；教学设计；高职教育 链接:2. 期刊： 计算机和信息技术 | 2021年 002 摘要： 世界技能竞赛网站设计开发项目是指根据项目需要设计网站，实现页面、交互效果和后台功能的竞争项目.本文通过对赛事和赛题的分析，结合作者几年的指导经验，针对如何做好应赛工作，提出了各种策略、措施和方法，重点讨论了参赛者的指导方案. 关键词: 技能竞赛；网站设计开发；竞争方案 链接:3. 计算机时代 | 2021年 006 摘要： 企业门户网站是企业对外宣传的重要窗口，因此设计企业门户网络非常重要.基于B/S以 为三层架构Framework以此为开发平台UML企业门户网站设计为建模语言和开发工具.文章介绍了网站的需求分析、总体设计,对系统主要模块的实现细节进行了描述. 关键词： 企业门户网站；B/S三层架构；Microsoft .NET Framework；UML； 链接:4.基于[期刊论文]OBE 黑龙江教育(高等教育研究与评价版) | 2021高职网站设计课程中存在的问题，结合新工程建设人才培养的新目标和新要求，以长春工程学院高职网站设计课程教学改革为例(OBE)教育理念，从明确的课程定位出发，在新工程背景下构建网站设计课程技能目标，改革创新课程教学内容、课程教学方法、考核方法等要素，强调课程"学习产出"以培养学生的工程能力和创新思维能力为目标，开展课程教学.实践证明，教学改革可以有效提高学生的工程能力、专业实践能力和创新思维能力，更好地满足行业对人才的实际需求. 关键词： 新工科；OBE；教学模式；评估模式 链接:5. "在互联网 环境下"探索和实践混合教学模式HTML5 CSS3以网站设计课程为例， 电脑知识与技术 | 2021年 004 摘要: 互联网 时代，移动设备、手指知识、碎片化学习、视频学习已成为一种趋势.本文旨在通过对HTML5 CSS3分析网站设计课程的现状和存在的问题，利用"互联网 "结合特征Web移动学习、网络学习、下，移动学习、网络学习、网络学习与传统现场教学相结合，形成了一套适合中等职业教育的线上线下混合教学理念和方法. 关键词: 互联网 ；混合教学；网站设计 链接:6.[学位论文]非物质文化遗产视野下的数字保护和网站设计 目录

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中文摘要
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目录
第一章绪论
1.1. 研究背景和意义
1.2. 国内外研究现状综述
1.2.1建盏相关研究
1.2.2数字化保护非物质文化遗产
1.3. 研究内容
1.4. 研究思路和研究方法
1.4.1研究思路
1.4.2研究方法
1.5. 研究创新点
1.6. 本章小结
第二章非物质文化遗产保护下的建盏艺术
2.1. 建盏的艺术特点和创新发展
2.1.1 建盏的艺术特点
2.1.2 建盏艺术的创新与发展
2.2. 建盏茶文化
2.3. 建盏的烧制工艺
2.3.1 建造古柴龙窑
2.3.2 使用建盏烧制工具
2.3.3 建盏烧制工艺
2.4. 建盏艺术的数字化保护与传承
2.5. 本章小结
第三章网站设计分析非物质文化遗产保护
3.1. 非物质文化遗产网站比较研究
3.1.1国内非物质文化遗产官网分析
3.1.2其它网站分析
3.2. 非物质文化遗产保护网站用户分析
3.2.1网站用户需求分析
3.2.2网站设计的目的
3.2.3界面设计创新图
3.3. 非物质文化遗产保护网站设计
3.3.1网站内容设计
3.3.2网站视觉设计
3.3.3网站交互设计的特点
3.3.4网站数字保护的形式
3.3.5数字化对非物质文化遗产保护的影响
3.4. 本章小结
第四章建盏艺术数字化保护网站平台设计实践
4.1. 建盏艺术的信息收集和处理
4.2. 建盏艺术的数字保护网站设计
4.2.1 设计分析
4.2.2 网站实现
4.2.2.2软件在网站设计中的应用
4.3. 建盏艺术数字化保护研究特性
4.4. 评估和迭代
4.4.1网站的评估
4.4.2网站的迭代
4.5. 本章小结
总结与展望
参考文献
附录
附录1
附录二非物质文化遗产建盏传承的访谈资料
数字保护网站设计附录问卷
致谢
硕士学位期间取得的科研成果

着录项 ???学科:工业设计工程 授予学位:硕士 年：2020 链接：7.[学位论文]基于GAN色彩情绪的配色网站设计与实现 目录

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中文摘要
英文摘要
目录
1 绪论
1.1 研究背景和意义
1.2 国内外研究现状
1.3 本文的研究内容
1.4 本文的组织结构
2 相关技术
2.1 前端技术
2.2 后端技术
2.3 PostgreSQL数据库
2.4 Python
2.5 本章小结
3 色彩对人的情绪心理影响
3.1 情绪对人的心理影响分析
3.2 分析颜色对人的情绪影响
3.3 本章小结
4 设计并实现了基于生成对抗网络的配色算法
4.1 生成对抗网络
4.2 改进对抗网络模型的生成
4.3 基于生成对抗网络的配色算法
4.4 算法实现与实验结果分析
4.5 配色与情绪对应的实现与分析
4.6 本章小结
5 配色网站需求分析
5.1 需求概述
5.2 功能需求分析
5.3 非功能需求分析
5.4 本章小结
6 配色网站总体设计及详细设计
6.1 网站概要设计
6.2 详细设计各模块
6.3 本章小结
7 配色网站实现和测试
7.1 网站实现
7.2 网站测试
7.3 本章小结
结论
参考文献
致谢

着录项 ???学科:软件工程 授予学位:硕士 年：2020 链接：8.[学位论文]网站设计的文化适应性--中美企业在美内容分析研究 目录

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Acknowledgements
摘要
Abstract
Contents
List of Tables
List of Figures
Chapter 1 Introduction
1．1 Need for the study
1．2 Significance of the study
1．3 Structure of thesis
Chapter 2 Literature Review
2．1 Corporate website and design features
2．2 Theoretical bases of the study
2．3 Previous studies on cross-cultural website designs abroad
2．4 Prior research on cross-cultural website designs at home
Chapter 3 Research Methodology
3．1 Research questions and hypotheses generation
3．2 Data collection
3．3 Data processing
Chapter 4 Results and Discussion
4．1 Description of statistic results
4．2 Hypotheses evaluation
4．3 Analysis and interpretation of data
Chapter 5 Conclusion
5．1 Major findings
5．2 Limitations of the present research
5．3 Suggestions for further research
References
Appendix
个人简历 阅读期间发表的学术论文和研究成果

着录项 ???学科:外语与应用语言学 授予学位:硕士 年：2019 链接：9.[学位论文]基于WYSIWYG Web Builder高中生物学网站设计研究 目录

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绪论第一章
一、研究背景
(一)教育趋势
(二)高中生物学习需要
(3)生物教学网站在教学中应用的可能性
(4)研究人员的兴趣和教师职业发展的需要
二、国内外研究现状分析
(一)国内研究现状分析
(二)国外研究现状分析
三、研究目的和意义
(一)研究目的
(二)研究意义
四、研究内容和方法
(一)研究内容
(二)研究方法
第二章 核心概念和理论基础
一、核心概念
（一）WYSIWYG Web Builder
(二)生物学网站设计
二、理论基础
(一)移动学习理论
(二)联通主义学习理论
(三)混合学习理论
（四）视听教育理论
第三章WYSIWYG Web Builder软件介绍
一、软件的特点和优势
（一）WYSIWYG Web Builder软件的特色
（二）WYSIWYG Web Builder软件的优势
二、下载安装软件
(一)下载安装包
(二)软件安装应根据安装导向提示进行
三、WYSIWYG Web Builder介绍软件界面
（一）Ribbon界面介绍
(2)工具箱界面介绍—Toolbox
(3)分块区界面介绍—Blocks
(4)工作区界面介绍—Workspace
(5)网站管理器界面介绍—Site Manager
一、网站设计制作流程
二、网站设计制作原则
(一)一般原则
(二)互动原则
(三)针对性原则
(四)适用性原则
(五)多样性原则
(六)趣味性原则
(七)突出重点原则
三、网站制作过程
(一)准备网站材料
(二)设计网站制作脚本
（三）制作网站首页
(三)制作网站子级页
(四)保存网站
(5)预览网站
(六)发布网站
第五章 网站的应用实践和效果分析
一、应用实践
(一)应用形式
(二)基于应用形式一的学生自主学习任务单设计
(三)教学实用
践{n}二、效果分析{n}（一）学生问卷调查及结果分析{n}（二）教师访谈及结果分析{n}（三）测验及结果分析{n}三、结论{n}第六章 结语{n}一、研究成果{n}（一）理论成果{n}（二）实践成果{n}二、研究的创新点与不足{n}（一）创新点{n}（二）不足{n}三、后续研究展望{n}参考文献{n}附录{n}附录Ⅰ{n}附录Ⅱ{n}附录Ⅲ{n}致谢{n}

著录项 ???学科：教育 ???授予学位：硕士 ???年度：2019 ???中图分类：中等教育；教育 关键词: Web；高中生物学；网站 链接:10.[学位论文] 中国三维人头数据库响应式网站设计 目录

封面{n}声明{n}中文摘要{n}英文摘要{n}目录{n}第1章 绪论{n}1.1 项目背景{n}1.2 人体测量数据库现状{n}1.3 项目来源{n}1.4 项目任务书{n}1.5 项目研发工作的主要流程{n}1.6 论文的组织结构{n}第2章 中国三维人头数据库响应式网站数据收集{n}2.1 SizeChina-Hunan中国人头部三维数字化测量研究